Niveau 2 · 12과

학교생활

Vie scolaire

Section 1

You need to keep using the word so you can remember it.

Vous devez continuer à utiliser le mot pour pouvoir vous en souvenir.

Dialogue

Haneul: John, we have a test next week, right? Are your exam studies going well?John: I'm reviewing what I learned but I keep forgetting the words because there are so many.Haneul: It's good to practice while saying the words aloud. Try to use the words you memorized when you speak.John: Yes. I have to keep using the words so I can remember them, right?Haneul: Yes. It's not easy but you'll do well if you diligently practice.John: Thanks. Let's go to lunch after the exam is over.

Haneul : John, nous avons un examen la semaine prochaine, n'est-ce pas ? Tes études pour l'examen se passent bien ?John : Je révise ce que j'ai appris mais j'oublie toujours les mots parce qu'il y en a tellement.Haneul : C'est bien de s'entraîner en disant les mots à voix haute. Essaie d'utiliser les mots que tu as mémorisés quand tu parles.John : Oui. Je dois continuer à utiliser les mots pour pouvoir m'en souvenir, n'est-ce pas ?Haneul : Oui. Ce n'est pas facile mais tu réussiras si tu t'entraînes avec diligence.John : Merci. Allons déjeuner après l'examen.

Vocabulaire

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자꾸fréquemment
연습하다s'entraîner
사용하다utiliser
메모mémo
끝내다finir ou terminer
마치다finir ou terminer
잊어버리다oublier
외우다mémoriser
기억하다se souvenir
버튼bouton
대답하다répondre
발표하다annoncer ou faire une présentation
지각하다être en retard
질문하다poser une question
출석하다assister ou être présent

-어야/아야/여야

Utilisé avec un verbe d'action ou descriptif pour montrer que ce qui est exprimé en premier est une condition nécessaire pour le contenu qui suit.

'-아야' est utilisé lorsque la terminaison du radical du verbe d'action ou descriptif se termine par 'ㅏ, ㅗ'. '-어야' est utilisé lorsque la terminaison du radical se termine par les autres voyelles 'ㅓ, ㅜ, ㅡ, ㅣ'. Et '-여야'(해야) est utilisé lorsque la terminaison du radical se termine par '하-'.

Forme

Action or descriptive verb stem ending | Combine with | Example ---|---|--- ㅏ, ㅗ | -아야 | 가야, 많아야 Other vowels (ㅓ, ㅜ, ㅡ, ㅣ) | -어야 | 먹어야, 커야 하 | -여야(해야) | 일해야, 따뜻해야

Exemples

책을 많이 읽어야 아는 것이 많아집니다.
Vous devez lire beaucoup de livres pour en savoir beaucoup.
운동을 열심히 해야 건강하게 살 수 있어요.
Vous devez faire de l'exercice avec diligence pour vivre une vie saine.
여권이 있어야 외국에 여행을 갈 수 있습니다.
Vous avez besoin d'un passeport pour voyager à l'étranger.
놀이공원에 들어갈 때 학생이어야 할인을 받을 수 있다.
Vous devez être étudiant pour obtenir une réduction lorsque vous entrez dans un parc d'attractions.
가: 에릭 씨, 지금 여기로 올 수 있어요? 나: 아니요, 저는 일을 끝내야 갈 수 있어요.
A : Eric, pouvez-vous venir ici tout de suite ? B : Non, je ne peux y aller qu'après avoir terminé mon travail.
가: 우리 30분 후에 출발할까? 나: 아니, 지금 출발해야 약속 시간에 늦지 않을 거야.
A : Devons-nous partir dans trente minutes ? B : Non, nous devons partir maintenant pour ne pas être en retard au rendez-vous.

This is not combined with expressions in the past or future tenses. Moreover, a command or request cannot come at the end of the sentence.

-으면/면 되다

Utilisé avec un radical de verbe d'action ou descriptif pour montrer que si quelque chose est préparé, c'est suffisant ou complet.

'-면 되다' est utilisé lorsque le radical du verbe d'action ou descriptif se termine par une voyelle ou 'ㄹ', et '-으면 되다' est utilisé lorsque le radical se termine par une consonne.

Forme

Action or descriptive verb stem ending | Combine with | Example ---|---|--- Consonant | -으면 되다 | 받으면 되다, 많으면 되다 vowel or ㄹ | -면 되다 | 쓰면 되다, 들면 되다

Exemples

볶음밥을 만들 때 먼저 채소를 볶다가 밥을 넣어서 같이 볶으면 됩니다.
Lorsque vous faites du riz frit, faites d'abord revenir les légumes, puis ajoutez le riz et faites-les revenir ensemble.
병원에 가려면 횡단보도를 건너서 오른쪽으로 가면 됩니다.
Si vous voulez aller à l'hôpital, traversez le passage piéton et allez juste à droite.
고향에서 가지고 온 휴대 전화를 사용하고 싶은데 어떻게 하면 돼요?
J'aimerais utiliser le téléphone portable que j'ai apporté de ma ville natale, alors que dois-je faire ?
저는 혼자 살 거니까 방이 넓지 않아도 됩니다. 따뜻하면 됩니다.
La pièce n'a pas besoin d'être grande car je vivrai seul. Elle a juste besoin d'être chaude.
가: 돈을 찾고 싶은데 어떻게 해야 해요? 나: 여기에다가 카드를 넣으면 됩니다.
A : J'aimerais retirer de l'argent, que dois-je faire ? B : Il vous suffit d'insérer votre carte ici.
가: 시험 공부는 교과서 몇 쪽까지 할까요? 나: 80쪽까지 하면 됩니다.
A : Jusqu'à quelle page du manuel dois-je étudier pour l'examen ? B : Il vous suffit d'étudier jusqu'à la page 80.

Section 2

You can come in person or register through the internet.

Vous pouvez venir en personne ou vous inscrire par internet.

Dialogue

Male: Hello? I'm calling because I have a question.Worker: Yes, how may I help you?Male: I would like to learn Korean next semester but how do I register for it?Worker: You can turn in your registration form in person or you can register through the internet.Male: When is the deadline for registration?Worker: It is until the 20th of next month. There are documents that are required so please check the homepage.

Homme : Bonjour ? J'appelle parce que j'ai une question.Employée : Oui, comment puis-je vous aider ?Homme : J'aimerais apprendre le coréen le semestre prochain, mais comment puis-je m'inscrire ?Employée : Vous pouvez déposer votre formulaire d'inscription en personne ou vous inscrire par internet.Homme : Quelle est la date limite d'inscription ?Employée : C'est jusqu'au 20 du mois prochain. Il y a des documents requis, veuillez consulter la page d'accueil.

Vocabulaire

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신청하다postuler
직접en personne ou directement
신청서formulaire de candidature ou d'inscription
홈페이지page d'accueil
결과résultat
기간période
교환échange
등록inscription
등록금frais d'inscription
시간표emploi du temps
취소annulation
휴학absence temporaire de l'école

-는데요/은데요/ㄴ데요

Utilisé avec un verbe d'action ou descriptif lorsque le locuteur parle de quelque chose et attend une réponse d'une autre personne.

'-는데요' est utilisé après les verbes d'action, y compris '있다' et '없다'. '-ㄴ데요' est utilisé lorsque le radical du verbe descriptif se termine par une voyelle ou 'ㄹ', et '-은데요' est utilisé lorsque le radical se termine par une consonne.

Forme

Verb stem ending | Combine with | Example ---|---|--- Action verb, 있다, 없다 | -는데요 | 먹는데요, 가는데요, 있는데요 Consonant (descriptive verb) | -은데요 | 작은데요, 좋은데요, 싫은데요 Vowel, ㄹ (descriptive verbs) | -ㄴ데요 | 큰데요, 친절한데요, 먼데요

Exemples

저는 지금 밥을 먹는데요.
Je suis en train de manger en ce moment.
나는 오늘 할 일이 많아서 바쁜데.
Je suis occupé aujourd'hui parce que j'ai beaucoup de choses à faire.
제 동생은 경제학을 전공하는 대학생인데요.
Mon jeune frère est un étudiant en économie.
죄송합니다만 다음 학기 신청 기간이 벌써 끝났는데요.
Je suis désolé mais la période d'inscription pour le semestre prochain est déjà terminée.
가: 여보세요, 노라 씨, 지금 오고 있지요? 나: 네, 지금 가고 있는데요.
A : Bonjour, Nora. Vous êtes en route, n'est-ce pas ? B : Oui, je suis en route maintenant.
가: 모두 기다리고 있으니까 빨리 오세요.
A : Tout le monde vous attend, alors dépêchez-vous et venez.
가: 에어컨을 켤까요? 나: 저는 좀 추운데요.
A : Allons-nous allumer la climatisation ? B : Mais j'ai un peu froid.
가: 그럼 에어컨을 켜지 맙시다.
A : Alors n'allumons pas la climatisation.

When this is used with interrogatives such as 'who(누구), what(무엇), where(어디), when(언제), and why(왜),' the sentence is requesting an answer.

-거나

Utilisé avec un radical de verbe d'action ou descriptif. L'un de ces verbes qui précèdent ou suivent cette forme montre votre sélection parmi des choix.

Exemples

혼자 있을 때는 책을 읽거나 영화를 봐요.
Quand je suis seul, je lis un livre ou je regarde un film.
음악을 듣거나 운동을 하면 기분이 좋아져요.
Mon humeur s'améliore quand j'écoute de la musique ou que je fais de l'exercice.
아프거나 외로울 때 고향에 가고 싶어져요.
J'ai envie de retourner dans ma ville natale quand je suis malade ou seul.
사람들이 많거나 시끄러운 곳에서는 살고 싶지 않아요.
Je ne veux pas vivre là où il y a trop de monde ou là où c'est trop bruyant.
가: 노라 씨, 공부하다가 모르는 단어가 있으면 어떻게 해요? 나: 저는 사전을 찾거나 친구에게 물어봐요.
A : Nora, que fais-tu quand tu ne connais pas un mot pendant que tu étudies ? B : Je le cherche dans le dictionnaire ou je demande à un ami.
가: 우진 씨는 보통 주말에 뭘 하세요? 나: 저는 자전거를 타거나 등산을 가요.
A : Que fais-tu habituellement le week-end, Woojin ? B : Je fais du vélo ou je vais faire de la randonnée.

This is not combined with '-겠-,' which indicates the fu- ture tense or a guess.